医学教育研究与实践杂志

期刊简介

               《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181  CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769  CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。                

怎样让论文发表更有效率?

时间:2023-04-12 15:22:00

  论文发表非常重要,大学生毕业需要,评职称也必不可少,虽然是我们所必须要做的,但是有很多小伙伴还是不了解论文发表,其实论文发表并没有那么简单,需要很多的步骤,对于不了解的小伙伴而言,效率是很低的,那么今天小编就来教大家如何提高论文发表的效率吧。


论文发表


  论文写作


  论文的初稿要按照论文的组成部分和拟定的提纲分层次(部分)编写,原则上要按照论文的先后逻辑顺序完成论文引论、本论和结论(或结尾)的拟稿工作以及主要参考文献的列示工作。撰写初稿时要求做到:尽量提高撰写初稿的质量,切实做到以论为纲、观点与材料统一、逻辑思维严谨、论文层次清晰、文字表达精炼。


  初稿的写作方式有手写与机写两种,目前一般均采用机写方式,但不同的方式各有其优势与不足。编写的初稿在按照拟定提纲的要求反复修改、补充与校核对后方可定稿。作者判断定稿的标准,是论文的观点(中心论点、基本观点和具体论点)正确,论据(理论和实践依据)合理,结构(文章体系)严谨,文字通顺,资料真实。论文定稿后,还要认真做好誊正、校对和署名等技术性工作。


  期刊选择


  最常见的选择就是发表普刊和中文核心,大家在向普通期刊投递论文的时候,需要注意期刊的具体类型。比如普刊也分为国家级刊物和省级刊物,大家可以通过搜索期刊的官方网站获知具体信息。需要注意这些期刊是正刊还是“增刊、特刊、专刊、综合版、专辑”类,上述这类版面的含金量与质量远不如正刊,筛选出备选的投稿期刊名单。接下来,可以利用关键词和标题等来搜索这些期刊是否有类似的论文发表过,从而将目标期刊名录缩小。如果有,那么至少说明你的待投文稿在该期刊是有读者群体的。


  论文修改


  修改没有诀窍,就是反复,反复,反复,单一性修改就是按照是否切题,中心是否明确,选材是否合适,条理是否清楚,以及字词句、标点和书写格式是否有病,逐项修改,一次只从一个方面修改。


  综合性修改是从整体入手,全方面对文章的结构以及内容进行修改,对于普通文字编辑来说,单一性修改更实用。一般地说,单一性修改是先从大的方面着手,然后再看字词句。如果从字词句入手,改后才发现在选材、结构方面有大问题,那么前面的修改就白做了。也就是说:必须按照从整体到部分的顺序进行。


  以上就是小编分享的提高论文发表效率的方法,希望可以对各位小伙伴有所帮助,想了解更多的话就关注易刊官网哦。