期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
英语语言文学论文分类现状及改进措施
时间：2023-07-07 15:12:02
1. 硕士论文在英语语言文学的分类地位的互联网普及以来，大大方便了管理研究生培养单位论文。除了传统的纸张文件库保存，也建立了自己的硕士论文数据库。对于少量的优秀硕士论文，培养单位将组织清华同方(CNKI)的中国期刊全文数据库提交。这些措施，对现有的硕士论文，最大限度的保证。
从数据库的建立，你应该完成相应的接入点。CNKI中国期刊全文数据库的主要接入点包括：主题，标题，关键字，作家，教师，学术职业的名称，学位授予单位，CLC，论文年，等等。其他接入点是显而易见的，除了使用《中图法》(第四版)上的分类和索引，硕士论文我相信，需要图书馆专业人员。
笔者手里有11篇硕士论文，，为研究样本。专业的作家在英语语言文学，是等效的研究生水平，为英国文学、美国文学研究的方向，他的研究包括英国，美国和爱尔兰l9世纪的作家13作品2O世纪9，论文是L2 2008六月完成。
作者一直在图书馆文献分类工作几年，有一定的了解。通过观察，我发现在CLC覆盖文件，没有一个是正确的。因此，笔者试图重新分类的样本文件，原来的文件给CLC CLC与作者。
因此，样本的论文分类标引人员显得困惑1561(英语语言文学)和1712(美国文学)，而忽略了爱尔兰文学的论文只有一纸样品。试想：如果读者想得到英国文学的论文和书籍的封面上CLC管理员方向仅仅是美国文学对读者有实际内容的论文会很可笑。因此，有必要仔细分类的`硕士论文，为了方便日后的管理。
2. 笔者的几点建议虽然硕士论文的分类工作很重要，论文各个环节的人员，应该相互配合。
研究生办可以对论文作者提出如下要求：除了正常提交论文之外，还应提交一份含有作家、作品详细信息的中文说明，内容应包括：作家的生平、国籍、所研究作品的体裁(小说、诗歌、戏剧等)、作品发表时间、作品主题等。这些是对论文进行分类的基本依据。
其中，小说居首位。至于散文和报告文学等体裁，因为研究者甚少，笔者在此不再赘言。
通常，拥有硕士点的大学院系，都配有自己的资料室。资料室管理人员经验丰富，研究方向专一，能够承担文献分类的工作。因此，研究生办可以考虑请资料室管理人员，来对硕士论文进行分类标引。当然，要把硕士论文和上文提到的中文说明，一并交给资料室人员。这些工作，在硕士生正式提交论文之前，研究生办就应将三方协调好。因为，硕士论文封面印有分类号。如果分类号错误。对于整篇论文来讲，是一个瑕庇。
资料室人员进行分类还有另一个好处。硕士论文纸质文献最终要交由图书馆及资料室保存。资料室人员应该更熟悉自己前期所做的工作，从而更有利于论文分类的管理。
3. 结论
综上所述，论文分类工作是硕士论文管理的重要一环。研究生办应积极协调，各方人员应密切配合，力争使分类工作做到科学性、系统性、一致性。从而更有利于检索和查阅，使硕士论文真正做到为产、学、研服务。