期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
中国健康教育杂志征稿启事
时间：2023-08-17 19:56:46
《中国健康教育》杂志于 1985 年 10 月正式创刊，由国家卫生健康委主管，中国健康教育中心和中国健康促进与教育协会主办，是一 本在国内外具有重要影响力的国家级健康教育/健康促进专业学术期 刊。拥有稳定的读者群和成熟的作者队伍，作者遍及全国 31 个省（自 治区、直辖市）及新疆生产建设兵团、港澳台地区，以及日美等海外 国家。2013 年被评为国家卫生计生委首届优秀期刊。2007 年 6 月起 至今被科技部中国科学技术信息研究所评选为“中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）”；2014 年、2017 年和 2020年 连续三次入编《中文核心期刊要目总览》的预防医学、卫生学类的核心期刊（北大中文核心期刊）；2020 年，入选“第 5 届中国精品科技期刊”；2020 年入选《世界期刊影响力指数(WJCI)报告(2020 STM)》；多次获得了 国家卫生健康委员会优秀期刊、委管出版物主题宣传激励项目“最佳 期刊”等荣誉。
主要栏目
《中国健康教育》杂志设有论著、述评、综述、调查研究、工作研究、简讯等栏目。内容涉及：重大传染病健康教育、生活方式与慢 病、行为干预、心理干预、伤害、突发公共事件、工作场所健康教育、 社区健康教育、医院健康教育、学校健康教育、妇幼保健、心理健康、 控烟、健康传播、卫生事业管理、卫生健康科研和教学等。
读者对象
全国各级健康教育机构、疾病预防控制中心、卫生事业管理、学 校卫生、妇幼保健、计划生育、医院健康教育、社区卫生服务中心、 医院管理、临床康复、临床医学、临床卫生科技和教学工作者及相关 人员。
影响因子
近年来杂志影响因子迅速提高，中国科学技术信息研究所《2020 年版中国科技期刊引证报告（核心板）》数据显示，影响因子为 1.014， 在卫生管理学、健康教育学类 26 本核心期刊中，影响因子排名为第8 位，综合评价总分排名为第 7 位，在 2070 种中国科技核心期刊中的综合排名为第 393 位。
被收录情况
被以下相关数据库收录：北大中文核期刊、中国科技论文统计源 期刊（中国科技核心期刊）、中国生物医学文献数据库来源期刊、美 国《乌利希期刊指南》数据库期刊、清华同方《中国学术期刊（光盘 版）》、重庆维普《中国科技期刊网》、“ChinaInfo”网络资讯系统科 技期刊。
约稿方向
国内外健康教育/健康促进及相关学科领域的理论方法和进展研 究，健康素养、重大传染病/慢性病危险因素及干预研究，医院、机 关、学校、社区、企业等场所健康相关因素及干预研究，健康传播、 突发公共卫生事件风险沟通与应对、心理健康等的研究和实践。