
期刊简介
《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。
论文发表的论文当中挂基金有什么好处?
时间:2023-09-27 09:37:08
发表的论文挂基金有什么优势?按照惯例,我们来先说结论:发表论文如果带有基金项目,那么发表会更容易些,尤其发表核心期刊论文。
论文有基金项目那么说明文章的内容具有很高的研究价值,并且有国家基金拨款的支持,有基金项目对论文发表确实有帮助,但也不是决定性因素,论文发表是否顺利主要还是看文章本身,文章写得好,再加上有基金项目,那就是锦上添花了。
论文基金是指由国家拨款,根据国家科学技术发展趋势和需要,以及相关的政策和规划所资助的基础研究课题和应用研究课题。有基金资助的论文有很多,通常核心期刊也更倾向于收录有资助的论文。因为基金课题可以证明作者的科研能力,是学术界的一种认可,有基金资助的论文,很可能是一篇高质量的论文。
在论文发表中,如果文章是有基金项目的,总体来说是有利于论文发表的,要优于那些没有基金项目的论文,所以很多论文在发表时希望可以署名。上某个基金项目以便文章顺利发表论文挂基金项目很常见,但是需要慎重对待。所署名的基金项目首先要确保与文章有关联,如果是毫无关系,就显得画蛇添足了,不利于文章的发表见刊,确保关联性后,就是挂基金的数量了,数量上虽说没有明确的限制和规定,但一篇论文不宜挂过多的基金项目,对这块国家的监管必然会越来越严格,所以作者在发表论文时需要特别注意。论文挂基金项目主要取决于基金项目资金对论文发表的贡献大小,比如提供了数据采集所需资金或者提供了论文的版面费等,又或者是论文使用了基金项目中的研究方法或者技术,所以论文与基金项目的关联务必实事求是,尊重客观事实,以上就是对论文基金项目的简介,论文挂基金不需要证明材料,杂志社也一般没有要求,就是和导师商量一下, 看看项目组在研项目中哪个需要论文,或者就是这篇论文内容符合哪个课题,还有需要考虑的就是如果这篇论文会有审稿费版面费什么的费用,想要从哪个课题出,就可以挂哪个课题的基金项目号。