期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
出版书的主编能是两个人吗？与副主编有什么区别？
时间：2023-11-16 09:44:53
主编是否可以是两个人？与副主编有什么区别？
1. 首先，回答题目所问，出版书的主编是可以是两个人的。事实上，有些专业领域的书籍为了涵盖更广泛的知识领域、更全面的视角、更高的学术标准或者其他原因，可能需要多个主编来共同完成编写、编辑、校对、审定等工作。例如，某些医学、人文学科、工程技术等专业领域的教材、手册、专著等书籍就常常有多位主编。
2. 其次，主编和副主编之间的区别在于主副关系和工作职责。主编通常是具有更高的权威性、更广泛的知名度、更深入的学术研究或实务经验等方面的专家学者，他们负责整个书籍项目的策划、设计、组织、协调等方面的工作，同时也参与具体章节或部分的撰写、修改、审定等工作。而副主编则通常是由主编挑选的、具有较强学术背景、研究专长、语言文字能力、团队协作精神等方面优势的编委或编辑，负责协助主编完成具体章节或部分的工作，例如撰写，修订，评审，交流讨论等。
3. 总的来说，主编和副主编都是一个专业领域内的权威人士和专家，他们都有着极高的要求和责任，从事的是一项非常高难度的工作——读者群体多样化、读者需求复杂、内容知识面广泛、文字表达准确性高、形式设计美感性强、时效性和实用性需兼备等等。因此，主编和副主编之间既有协同合作的交流互助，更有分工合作的专业合作，都是不可或缺的关键因素。
4. 同时，主编和副主编也需要关注读者的需求和反馈，不断完善和更新内容，让书籍更好地服务于读者。这也是一个深度阅读和理解无穷多领域知识的过程，短时间内难以完成，需要主编、副主编的配合来降低难度。
5. 总之，尽管主编和副主编之间的区别有一定的差异，但是他们都是负责一本书籍的关键人物。他们的协作关系和工作职责互补有序、高效完整，才可能完成一本质量高、内容丰富、形式美观、价值大的优秀书籍，让读者获得最大的营养和收益。