期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
SCI期刊喜欢发表什么类型的论文？如何了解期刊投稿须知？
时间：2023-11-20 09:40:51
SCI期刊常见的论文类型及投稿须知
一、SCI期刊常见的论文类型
1.原创性研究论文：包括新的研究思路、实验数据、研究结论和讨论，是SCI期刊最重要的论文类型。
2.综述论文：对某个领域的已有研究进行总结评价，提供该领域发展的最新趋势和前景。
3.快讯论文：介绍某个领域的最新研究成果，通常篇幅比较短。
4.方法论文：介绍某种方法的原理、步骤和优缺点，可以帮助其他研究者复制该实验。
二、了解SCI期刊投稿须知
1.投稿前应仔细阅读期刊的投稿须知。每个SCI期刊的投稿要求不同，包括篇幅要求、投稿格式、作者要求、论文主题等。
2.确认论文主题是否符合期刊的研究领域。如果不确定，可以通过查阅期刊的编辑委员会名单或者最近几期文集来进一步了解。
3.确保论文的实验数据和研究结论可以得到重复验证。任何研究成果都需要有足够的实验数据和证据来支撑，这是SCI期刊要求的重要基础条件。
4.在编写论文时遵守学术道德，不抄袭别人的研究成果。任何一个SCI期刊都不允许有任何形式的抄袭行为，这是SCI期刊投稿的基本要求之一。
5.注意论文的语言表达和排版格式。SCI期刊在语言表达和排版格式上具有严格的要求，包括标点符号、数学公式、参考文献格式等，需要投稿者仔细考虑和编排。
总评
SCI期刊是国际权威的科学研究期刊，每一篇SCI论文的发表都意味着该研究成果具有极高的学术价值和应用前景。因此，投稿者需要在投稿前仔细阅读期刊的投稿须知，确保论文的质量和主题符合期刊的要求，以获得文章发表的机会。