期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
学术著作包括什么？在职称评审中的有什么作用？
时间：2023-11-23 09:15:42
什么是学术著作？学术著作在职称评审中有哪些作用？今天，小编给大家来讲一讲。
1. 学术著作指的是学者或者研究人员对某一学术领域进行研究、探讨并获得新成果后，编写的关于该领域的书籍、论文、研究报告等学术性出版物。学术著作需要遵循学术规范，包括科学研究方法、逻辑清晰、数据可靠性等。
2. 学术著作在职称评审中扮演着重要的角色。学术著作是对教师或研究人员学术研究能力的重要考察。在职称评审中，学术著作是对职称申报者进行学术水平评价，是职称评审中最重要的参考依据之一。
3. 学术著作的数量与质量都会对职称评审产生影响。一般来说，职称评审需要认定学术著作的数量，其中包括主编、合编、单著、参编、译著等不同类别。同时，学术著作的质量必须满足学术规范，包括创新性、学术价值、实用性以及语言表达能力等。
4. 学术著作的质量除了可以看书写的规范性之外，还要看产生的影响力。影响力评价的范围很广，包括了其它学者引证的数量、出版社机构的地位、被翻译成部分或全部的语言以及其他可能的标准。能够在同一领域有较高的知名度、持续时间相当长、共现性等等便是影响力高的标识。
5. 职称评审过程还会考虑学术著作所处领域的重要程度以及对该领域的贡献。如果教师或研究人员能够在一个新的学术方向做出创造性的科研成果并发表大量的学术著作来推进该方向的研究发展，能够得到更高的评价。
6. 形成一部有影响力的学术著作需要时间、耐心、技术和创新性。教师或研究人员需要深入了解所研究的领域，并根据部门与国家的考核安排时间计划。持续不断的提高研究能力以及创作能力，不过分追求数量，坚持创新、提高质量，才能使自己的学术著作更具影响力。
7. 总之，对于教师或研究人员而言，学术著作是职称评审中最为关键的考核标准之一。希望大家在学术研究的同时，注重学术著作的编写，提高学术研究能力和水平，为学科发展做出贡献。