期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
论文撤稿有哪几种情况？对作者有哪些影响？
时间：2023-12-19 09:50:02
论文被期刊录用后，作者因为某些原因要求杂志社撤稿不录用，会对作者自己有什么影响呢？下面我们来说说这方面的一些相关知识，以供大家参考。
1、涉嫌学术不端问题被发现
有些论文因为学术不端问题，如抄袭、篡改数据等被发现，会导致作者被追究责任，被扣除学术资格、信誉大打折扣，也许需要承担一系列不良后果。
2、论文发表后被其他研究者揭示真相
在科学界，有时候需要通过多个研究者的尝试和探索，才能发现一个問題的本质。如果有其他研究者揭示了论文中的缺陷，作者也会被认为有不能承认自己的误解，需要撤回论文。
3、数据处理存在问题，并且被研究者和一个众包数据分析小组发现
如果一个论文已经发表而数据文件的一些值出现问题并被揭发，那么作者就需要将其撤回，否则会伤害自身声誉，给自己带来后续不必要的负面效果。数据处理等问题在被揭扬以前，在互联网上操作的许多实验，一般来说都是需要格外慎重，从而避免不必要的误解。
4、研究者未能遵守科学规范、流程或细节导致发表错误
造成论文撤回的另一个原因是作者在研究期间未能遵守科学规范、流程或细节而发表错误，这样的情况需要撤回该论文以避免后续的负面效果或影响。
通过上述论文撤回的分类，不难看出这对作者产生的影响有多大，可能包括以下方面：
1、引起不良情绪和压力
在自己的努力和时间投入之下，希望的论文因不同原因被撤回，这听上去就会让人感到很沮丧和困惑。因此，一些作者会遭遇心理压力对自己产生负面影响。
2、影响作者的学术声誉
一旦撤回论文，在同行学界和科学界会留下很大的疑惑。这不仅会影响作者的声誉和职业生涯，也会影响其未来在行业内的职业发展。
3、浪费时间、精力和资源
发表一篇论文所花费的时间、精力和资源都是巨大的，如果文章被迫撤回，就相当于浪费了这些成本。对于少数个人和研究团队来说，它可能会对开支产生很大的财务压力
撤回论文可能对研究人员、学术机构和科学领域有众多不利的影响，尽管有时撤回论文看起来是逃避责任或在学术舞弊之下，但是在尊重科学规律和人道主义方面，撤回论文可能是最好的选择。