期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
论文发表一二三级标题格式如何设置?
时间：2023-12-20 09:30:53
如何设置论文发表一二三级标题格式
一、概述
在进行论文写作中，如何设置标题的格式是一个比较重要的问题。不仅应该考虑标题的美观性，还应该考虑标题的层次性和逻辑性。在本文中，我们将结合知乎的文章格式，为大家介绍如何设置论文发表一二三级标题格式。
二、一二三级标题设置规范
在设置一二三级标题时，应该遵循以下的规范：
1.一级标题采用居中，黑体字，字号一般设置为20-26磅；
2.二级标题采用左对齐，黑体字，字号一般设置为15-18磅；
3.三级标题采用左对齐，加粗，字号一般设置为12-15磅。
三、标题命名
在为文章设置标题时，应该采用简明的标题命名方式，以表达文章的主旨。同时，应该尽量避免使用泛泛的标题，而是采用具体的、有特色的标题命名方式，以吸引读者的注意力。
四、序号标注
在文章的写作过程中，可以使用序号标注的方式来表达文章的论点、观点、证据等。序号标注的方式主要有两种：
1.数字序号：例如1.、2.、3.等；
2.字母序号：例如A、B、C等。
选择何种方式标注序号应该根据实际情况而定，但是不应该过度使用序号标注，避免影响文章的流畅性和可读性。
五、结论
在进行论文写作时，设置一二三级标题的格式是十分关键的。正确设置标题的格式和命名方式，不仅可以使文章更具有层次性和逻辑性，而且可以吸引读者的注意力，提升文章的可读性。同时，合理使用序号标注的方式，可以更好地表达论点、观点、证据等。