
期刊简介
《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。
研究生学位论文毕业后还会面临重复率抽检吗?
时间:2024-01-04 10:42:53
重复率抽检是对学术论文、研究报告、学位论文等学术成果进行重复率检测的一种方式。通常是由学校、学术机构或相关政府部门组织,采用专业的查重系统对论文进行检测,以评估学术成果的原创性和抄袭程度。
重复率抽检通常采用随机抽样的方式,从学术成果中选取一定比例的论文进行检测。检测的内容主要包括文本、表格、图片等,通过比对论文与已有文献资料,计算出重复率的数值,以评估论文的原创性和质量。
重复率抽检的目的是为了规范学术风气,防止学术不端行为,促进学术成果的创新和发展。通过重复率抽检,可以有效地发现和纠正学术不端行为,提高学术成果的质量和可信度,维护学术界的声誉和秩序。
研究生学位论文毕业后仍然可能会面临重复率抽检。
一般来说,在论文毕业后,学校和相关部门会进行抽检,检查论文的重复率、学术不端行为等情况。如果论文被抽中,需要进行查重检测,检测结果可能会影响论文的质量和声誉。因此,建议研究生在完成论文后,继续进行自我查重和修改,以确保论文的质量和原创性。
另外,需要注意的是,不同学校和机构对于论文重复率的控制标准和要求可能有所不同,因此在进行论文写作时应该了解相关规定,并严格遵守。