医学教育研究与实践杂志

期刊简介

               《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181  CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769  CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。                

医学类的南大核心期刊推荐及审稿流程

时间:2024-01-17 11:22:24

医学类的南大核心期刊有很多,例如

《中国心理卫生杂志》主管单位: 中国科学技术协会主办单位: 中国心理卫生协会

《中国医学影像学杂志》主管单位: 中华人民共和国卫生部主办单位: 中国医学影像技术研究会

《中华检验医学杂志》主管单位: 中华医学检验杂志主办单位: 中国科学技术协会

《中国临床心理学杂志》主管单位: 中华人民共和国教育部主办单位: 中国心理卫生协会

《心理科学进展杂志》主管单位: 中国科学院主办单位: 中国科学院心理研究所等。这些期刊都是在医学领域内具有较高学术水平和影响力的期刊,是医学研究者们发表高质量学术论文的重要平台。

关于医学类南大核心期刊的审稿流程,一般可以分为以下几个步骤:

  1. 初审:编辑对已登记编号的来稿进行初审,初审的主要内容为论文是否符合期刊的办刊方向、是否具有学术性和科学性、论文组成的各要素是否齐全等。如果论文不符合要求,会被直接退稿。

  2. 复审:通过初审的论文会进入复审阶段,复审的重点是论文的学术水平。复审专家会对论文进行详细的审核和评价,如果认为论文需要修改,会提出具体的修改意见并退还给作者进行修改。

  3. 终审:经过复审后,主编或常务副主编会在前二审的基础上作进一步审理,并提出拟用稿清单,供常务编委会会议定稿。

  4. 定稿:常务编委在事先传看拟用稿和三审意见基础上,召开定稿会议,逐篇确认是否刊用。对于各审意见不一的情形不进行讨论,以多数人的意见为准。

需要注意的是,不同的期刊可能会有一些细微的差别,具体的审稿流程和要求以期刊的官方网站或投稿指南为准。同时,由于医学类南大核心期刊的发表难度较高,作者在投稿前需要做好充分的准备,提高论文的质量和竞争力。