期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
医学期刊发表的要求是什么？
时间：2024-02-20 10:43:00
医学论文投稿是医学研究流程中不可或缺的一环，其成功发表不仅能够提升医生的职业声望、扩大其专业影响力，还能够增强其实践能力，进而有力推动整个医学领域的进步与发展。以下便是针对医学论文投稿期刊的一些关键要求和投稿技巧进行的梳理与分享。
首先，确保目标期刊的正规性是投稿的基础要求。投稿的期刊必须具备正规的刊号，以避免陷入非法期刊的陷阱。为了验证期刊的合法性，作者可以在国家新闻出版署或相关官方网站的期刊查询页面输入期刊名称进行查询，若无法查询到相关信息，则该期刊很可能为非法期刊。
其次，撰写一个清晰、简洁的摘要是吸引读者和审稿人注意的关键。摘要作为论文的精华所在，应突出研究的创新点、主要方法和结论，同时尽量控制在250个单词以内，以确保其精炼且易于理解。
此外，论文的数据真实性和创新性也是决定其能否被录用的重要因素。论文内容必须建立在真实、可靠的数据基础之上，严禁任何形式的数据造假。同时，从独特的视角切入，提出新颖的观点或方法，能够大大提升论文的录用几率。在选题时，可以利用知网等学术数据库进行关键词搜索，对比已有研究，寻找新的切入点和创新点。
另外，注意论文的时效性也至关重要。特别是对于职称评审等具有明确时间要求的场合，论文必须反映作者在现任职位期间所取得的专业技术成果，且其内容应具有一定的前瞻性和参考价值。
最后，一稿多投是需要避免的误区。尽管一些作者可能认为这样做可以增加中标的机会，但实际上，一稿多投不仅违反了学术规范，还可能给作者带来不必要的麻烦。因此，在投稿前，建议作者仔细研究目标期刊的投稿要求和审稿周期等信息，做出明智的选择。