期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
论文投出去了,但期刊编辑没审就拒了,这种情况怎么办
时间：2024-02-22 14:43:17
当论文投稿后未经审稿就被期刊编辑拒绝时，这种情况可能会让作者感到沮丧和困惑。然而，重要的是要理解编辑拒绝论文的原因，并采取适当的措施来应对。
首先，尝试与期刊编辑进行沟通，了解拒绝的具体原因。有时候，编辑可能会在拒绝邮件中提供一些反馈或建议。如果没有，可以礼貌地向编辑询问，以便更好地理解问题所在。
在了解了拒绝的原因后，可以考虑以下几种应对策略：
1、修改并重新投稿：如果编辑的反馈指出了论文中的具体问题或缺陷，作者可以针对这些问题进行修改，并尝试将论文重新投稿给同一期刊或其他合适的期刊。在重新投稿之前，请确保已经仔细检查了论文的各个方面，并尽可能提高了其质量和符合期刊的要求。
2、寻求同行评审意见：在重新投稿之前，可以寻求同行专家的意见。同行评审可以帮助作者发现论文中可能存在的问题，并提供改进建议。这些意见可以使论文更加完善，增加被接受的机会。
3、选择其他期刊：如果编辑的拒绝是因为论文与期刊的范围或读者群不匹配，作者可以考虑将论文投稿给其他更合适的期刊。在选择其他期刊时，请务必仔细研究期刊的投稿指南和要求，以确保论文与期刊的契合度。
4、申诉或请求重新考虑：如果作者认为编辑的拒绝是不公正或错误的，可以考虑向期刊的主编或编辑委员会提出申诉或请求重新考虑。然而，这种做法应该谨慎使用，并且需要提供充分的证据来支持自己的观点。
无论采取哪种策略，都需要保持冷静和专业。学术出版是一个竞争激烈的领域，拒绝是常见的情况。重要的是要从失败中学习，并不断努力提高研究质量和写作技巧。通过持续的改进和努力，最终会找到适合发表论文的期刊。