医学教育研究与实践杂志

期刊简介

               《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181  CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769  CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。                

医学论文关键词选择技巧介绍

时间:2024-03-29 10:04:52

关键词在情报检索语言中占据重要地位,其质量的好坏直接关系到文章在情报检索系统中的检索效率。因此,在撰写医学期刊论文时,我们必须高度重视关键词的选择,以确保论文能够在检索过程中稳定、准确、迅速地被检索到。影响因子作为衡量杂志论文被引频次高低的重要指标,进一步凸显了关键词选择的重要性。尽管关键词并不像主题词那样严格规范化,但它们必须是能够表达特定概念、具有实际检索意义的名词术语。关键词的作用不仅在于辅助检索,更在于它们能够助力新资料的快速报道。

医学论文关键词选择技巧介绍

那么,如何为医学期刊论文选取合适的关键词呢?下面,医晋通编译将结合多年的工作经验,为大家详细阐述医学期刊论文关键词的选取方法。

首先,关键词必须能够精准反映文章的核心主题。这就要求我们在选择关键词之前,对文章内容进行深入的分析,提炼出主题,并剖析主题的结构。只有在确保主题分析准确无误的前提下,我们才能完成高质量的关键词标引。然而,在实际操作中,我们经常会遇到一些问题,比如部分论文的关键词并未能充分反映文章的重要主题。例如,在一篇关于《红花对兔肺缺血再灌注损伤时细胞凋亡及caspase-3的影响》的论文中,关键词应该包括“红花注射液”,以凸显其作为研究对象的重要性。

其次,为了更准确地表达主题,我们有时需要对主题概念进行转换。这种转换可以从主题概念的涵义入手,特别要注意对概念进行综合分析。主题概念的转换可以分为两种方式:直接转换和分解转换。直接转换可以通过查阅相关词表来完成,而分解转换则需要我们具备丰富的知识和一定的想象力。

在选择关键词时,我们还需要注意关键词的清晰性和准确性。一般来说,我们应避免使用口语词汇或新闻用语作为关键词,以免产生歧义或误解。同时,对于同义词和近义词,我们应慎重选择,避免将它们并列为关键词。例如,在描述一种“三维Tesseroid网格模型重力异常正演方法及并行算法”时,我们应避免同时选择“方法”和“算法”作为关键词,以确保关键词的准确性和专一性。对于复杂有机化合物,我们通常将其基本结构的名称作为关键词。

此外,关键词的数量也是我们需要考虑的一个因素。一般来说,每篇论文应选定3至8个关键词为宜。这样既能确保关键词的全面性,又能避免关键词过多造成的冗余和混乱。关键词通常列于摘要的下方,以便读者快速了解论文的主题内容。

在选择关键词的过程中,我们必须进行主题分析,对文章内容所涉及的主题概念进行精选与取舍。我们应选择那些能够独立表示概念的“关键”词,即最能表达原文主题内容的词。为了做到这一点,我们需要仔细审读论文的篇名、摘要、前言、结语以及各级标题等关键部分,必要时还应浏览全文以确保对论文内容的全面理解。同时,我们应避免仅根据论文的题名选词,更不能望文生义地构造关键词。

在选取关键词时,我们还应考虑名词在文中的逻辑关系,确保关键词的顺序合理且符合逻辑。同时,我们应避免使用英文单词作为中文关键词,也应避免使用非共知共用的外文缩写作为关键词。此外,短语也不适合作为关键词使用。

总之,准确适量的关键词可以帮助读者快速确定原文的主题内容并找到所需的文献。因此论文的作者必须高度重视关键词的选取工作,以确保论文能够被更多人有效地检索和利用。希望以上内容能够对大家在医学论文关键词选取方面有所帮助。如果想了解更多相关知识,欢迎随时咨询在线编辑!