期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
关于晋升主治医师、副主任医师职称，您需要准备哪些材料？
时间：2024-04-23 10:54:31
关于晋升主治医师、副主任医师职称，您需要准备哪些材料？
每年的7月至10月，是众多省份单位接收职称晋升材料的关键时期，这也标志着每年下半年迎来了职称晋升的高峰期。在提交评审材料之前，医院和单位会对候选人进行多方面的严格考核。这些考核除了考虑基本的工作年限、学历背景和业务能力外，还特别关注参评人员的学术成果。那么，这些受到重视的学术成果具体包括哪些内容呢？
学术成果可以涵盖行业内的权威奖项、专业证书，或者是个人主导或参与的关键项目等。此外，科研成果也是评审中的重要考量因素，它们可以是以下几种形式：
1、医学论文：这是医护人员最为熟悉的科研成果。论文可以发表在普通期刊、核心期刊、SCI或SCIE等不同类型的刊物上。具体需要哪种类型的论文以及被哪些数据库收录，应根据医院和单位的评审文件来确定。
2、课题研究：课题研究是除论文之外另一项重要的科研成果。课题研究可以是市级、省级或国家级的。值得注意的是，在某些省份，拥有课题研究的成果甚至可以免去发表论文的要求，直接作为晋升的依据。未来，课题研究的重要性可能会逐渐超越论文。但请注意，课题不支持个人单独申报，需通过单位组织进行，因此一旦有机会，千万不要错过。
3、专利成果：专利包括发明专利和实用新型专利两种类型。具体需要哪种专利，可以参考单位的评审文件。
4、著作与新技术：这两项科研成果在副高级和正高级职称评审中较为常见，而在中级职称评审中较少使用。中级职称的评审通常只需医学论文作为支撑。
综上所述，这些是在医护人员晋升职称过程中可能需要准备的一些关键评审材料。对于晋升过程中需要提供哪些材料还不太清楚的朋友们，希望这篇文章能为您提供一些指导和帮助。
2024年各省市医生职称论文发表要求请参看此文：汇总 | 2024年各省市医生职称论文发表要求