医学教育研究与实践杂志

期刊简介

               《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181  CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769  CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。                

医学论文写作技巧:研究目的、试验方法及材料与方法的写作要点

时间:2024-04-25 10:56:17

医学论文写作中,研究目的、试验方法及材料与方法的部分是非常关键的。下面分别介绍这几个部分的写作要点,并给出实例说明。

一、研究目的

写作要点:

  • 明确阐述研究的主要目的和意义。

  • 指出研究要解决的主要问题或验证的假设。

  • 与已有研究相比较,说明本研究的创新性和重要性。

  • 实例:

    本研究旨在探讨新型药物X对治疗高血压的临床效果及安全性。通过对比分析传统药物与新型药物X的疗效差异,为高血压治疗提供新的药物选择,以期提高患者的生活质量和预后。

    二、试验方法

    写作要点:

  • 详细描述试验设计的基本原理和依据。

  • 列出所选用的具体试验方法,包括实验对象、分组、干预措施等。

  • 说明试验的主要观察指标和评估方法。

  • 实例:

    本研究采用双盲随机对照试验设计,共纳入200名高血压患者。患者被随机分为两组,分别接受新型药物X和传统药物治疗。试验期间,定期监测患者的血压、心率等指标,并记录不良反应发生情况。试验结束后,对两组患者的疗效和安全性进行评估。

    三、材料与方法

    写作要点:

  • 详细介绍研究所使用的材料,包括实验对象、试剂、仪器等。

  • 阐述实验的具体操作步骤和方法,确保实验的可重复性。

  • 说明数据处理和统计分析的方法。

  • 实例:

  • 材料:本研究共纳入200名高血压患者,均来自某三甲医院心血管内科。所有患者均符合高血压诊断标准,且签署知情同意书。研究所用新型药物X和传统药物均由医院药房提供。

  • 方法:患者入院后,进行基线资料收集,包括年龄、性别、病程等。随后进行随机分组,分别给予新型药物X和传统药物治疗。治疗期间,每周监测患者的血压、心率等指标,并记录不良反应发生情况。治疗结束后,对两组患者的疗效进行统计学分析,包括降压幅度、达标率等。同时,对两组患者的安全性进行评估,比较不良反应发生率。所有数据均采用SPSS软件进行统计分析。

  • 通过以上实例,我们可以清晰地了解到医学论文中研究目的、试验方法及材料与方法的写作要点和呈现方式。这些部分对于确保论文的科学性和严谨性至关重要,也是读者理解和评价研究成果的重要依据。