期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
职称论文发表指南：从准备到发表的全流程分享
时间：2024-05-16 10:01:35
一、明确论文要求
对于不同类型的论文，其要求也各不相同，这一点在职称论文中体现得尤为明显。下面是各级职称的论文发表要求：
1、中级职称：需发表在有CN和ISSN双刊号的期刊上，论文需在正常数据库可检索，且期刊必须在国家新闻出版总署可查。
2、副高级或高级职称：除了CN、ISSN双刊号、数据库可检索等要求外，至少需要发表2篇论文。
3、正高级职称：需要发表3篇及以上论文，且其中至少有1篇是专著或者发表在北大核心、南大核心、统计源期刊或SCI等核心期刊上。
4、硕博毕业：通常要求发表3篇论文，其中包含2篇核心期刊。但需注意，不同院校和导师的要求可能有所不同，因此具体应以评审要求为准。
获取评审要求的方法有多种，可以自行在当地人力资源保障厅或学校官网查询，也可以直接向单位人事、导师或已经发表过并顺利晋级的同事、学长学姐咨询。
二、精准选刊策略
选刊是论文发表过程中非常关键的一步。我们平时往往习惯于先写论文再选刊，但其实只要稍作调整，先选刊再写论文，就能显著提高效率。优质期刊的收稿范围通常较窄，且有固定的收稿栏目。例如，教育类期刊虽然主要收录教育方面的稿件，但实际上很多教育期刊并不收录幼儿教育和中小学教育的文章。因此，在投稿前有目标期刊的话，应事先查看其近一年的收稿栏目以及每个栏目的文章数量和水平，这样可以大致判断出中稿率。
三、投稿技巧与注意事项
在投稿前，可以通过行业关键词在数据库（如知网、万方、维普、龙源等）或期刊官网的期刊导航栏搜索合适的期刊。以教育类知网期刊为例，可以搜索“教育”、“教师”、“教学”等关键词，然后挨个点击查看期刊详情，包括级别、发行周期、主办单位、刊号等信息。重点要关注期刊的级别、在收稿栏目以及是否正常更新。在知网上，可以点击右上角的【投稿】查看该期刊是否有投稿通道（很多期刊并没有），如果没有的话，可以在浏览器中搜索期刊名称，并注意认准带【官网】后缀的网站，以免误入骗子制作的仿冒网站。投稿前最好先查看投稿指南，了解格式要求、版面字符、审稿周期以及是否需要缴纳版面费等相关信息。如果没有详细说明的话，也可以通过电话咨询了解。
在投稿过程中还需要注意以下几点：首先检查论文格式是否符合投稿要求，尤其是注释格式和参考文献的格式；其次在发表前进行论文查重，确保符合发表期刊的要求；最后建议避开高峰期进行论文发表以提高成功率。