期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
卫生职称改革后，退休金增加多少了？
时间：2024-11-18 09:20:09
基础养老金增加额
计算原理：基础养老金与退休前一年社会平均工资、本人平均缴费指数、缴费年数相关。其中，本人平均缴费指数受视同缴费指数影响，退休前晋升高级职称会使视同缴费指数提高，进而增加基础养老金。
举例说明：假设视同缴费指数原本为 1.4，晋级后为 1.6，视同缴费年数为 30 年，实际缴费指数为 1.6，实际缴费年数为 10 年。根据公式计算，原先的平均缴费指数 1.45 在 40 年的缴费年数下，可获得 49% 的养老金计发基数；提高至 1.6 后，可获得 52% 的养老金计发基数，差额为 3%，即基础养老金增加了 3% 的养老金计发基数。
过渡性养老金增加额
计算原理：过渡性养老金与当年的养老金计发基数、视同缴费指数、视同缴费年数以及过渡性系数有关。晋升高级职称使视同缴费指数增加，从而导致过渡性养老金增加。
举例说明：以山东省为例，过渡性系数为 1.3%，若视同缴费指数增加 0.2，视同缴费年数为 30 年，则可额外领取 7.8% 的养老金计发基数。2023 年山东省事业单位退休人员的养老金计发基数为 7468 元，据此计算每月可多领 7468×7.8%=582.5 元左右的养老金。
各地政策差异导致的增加额不同
部分地区有特殊政策：如浙江省出台政策，对退休前获得高级职称资格或高级技师资格的人员，退休时享受增加养老金待遇。其中，正高级、副高级专业技术人员增发限额分别为每人每月 1500 元、1150 元，但需满足一定条件。
过渡性系数不同：不同省份的过渡性系数在 1.0%-1.4% 之间有所差异，这也会导致在视同缴费指数和视同缴费年数相同的情况下，各地过渡性养老金增加额不同。