医学教育研究与实践杂志

期刊简介

               《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181  CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769  CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。                

【论文写作技巧】如何升华论文

时间:2024-11-19 16:51:09

以下是一些论文写作技巧升华的方法:

深化研究深度

  1. 广泛查阅资料
    不仅要关注本领域内的经典文献和前沿研究,还要拓展到相关领域。

  2. 长期数据跟踪与分析(若适用)
    对于一些实证研究,长时间的数据收集和分析能让研究更具说服力。

优化内容逻辑结构

  1. 多层次逻辑构建
    在整体论文架构上,除了常见的章节之间的逻辑连贯,还要注重段落与段落、句子与句子之间的逻辑衔接。可以运用演绎推理、归纳推理等多种逻辑方法。

  2. 逻辑线索清晰化
    明确一条主要的逻辑线索贯穿全文,其他分论点和论据围绕这条线索展开。

提升语言表达质量


  1. 学术语言的精准运用
    准确理解和使用专业术语,避免模糊或歧义。同时,要注意术语的更新,使论文跟上学术前沿的步伐。

  2. 多样化的句式表达
    在保证语言严谨性的基础上,适当使用不同类型的句式。长句用于阐述复杂的概念和逻辑关系,短句用于强调重点。

  3. 修辞手法的巧妙融合(适度)
    在一些情况下,可以适当使用比喻、拟人等修辞手法来使抽象的概念更形象。

增强创新性思维

  1. 跨学科创新思考
    借鉴其他学科的理论、方法来解决本学科的问题。

  2. 对传统观点的重新审视
    敢于挑战和重新评估传统的学术观点。通过新的研究方法或视角,可能会发现传统观点存在的局限性,从而提出新的见解。