医学教育研究与实践杂志

期刊简介

               《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181  CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769  CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。                

医学学术语言的使用技巧

时间:2024-11-19 16:54:00

一、词汇运用

  1. 精准的医学术语

准确理解含义:医学领域有大量专业术语,必须精确掌握其定义。

区分近义词:像 “感染” 和 “传染” 这两个词很容易混淆。

使用最新术语:医学知识不断更新,新的术语也层出不穷。

2.避免模糊词汇

量化表达:尽量用具体的数据和量化的词汇代替模糊词。

具体描述症状和体征:在描述患者状态时,避免使用笼统的词。

二、句式结构

  1. 复杂句式用于详细说明

多层逻辑关系:在阐述疾病的发病机制和治疗原理时,常使用复杂句式。

实验过程描述:在描述医学实验过程时,也会用到复杂句式。

2.简洁句式强调重点

结论表述:在呈现重要结论时,简洁明了的句子更有效。

三、语气和风格

  1. 客观严谨

避免主观猜测:在论文中不要使用 “我认为”“我觉得” 等带有强烈主观色彩的表达。

引用可靠证据:每一个观点和结论都要基于可靠的研究数据、临床观察或已被认可的医学理论。

2.专业性和规范性

遵循医学文献写作规范:不同的医学期刊有不同的格式要求

使用标准的医学缩写和符号