医学教育研究与实践杂志

期刊简介

               《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181  CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769  CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。                

在文中引用标注时,顺序编码制的具体标注方式是怎样的?

时间:2024-11-20 10:28:48

  1. 引用单个文献

    位置与格式:在正文中引用文献的地方,将文献编号放在引用内容的右上角,编号使用方括号括起来。

  2. 编号顺序:文献编号按照文献在论文中出现的先后顺序依次排列。

    同一处引用多个文献:如果在一处同时引用多个文献,文献编号之间用逗号隔开,同样放在引用内容的右上角。

    连续引用多个文献:如果是连续引用多个文献来阐述一个观点,每个文献编号也放在引用内容的右上角,并且按照出现顺序依次排列。

  3. 引用文献在句子中的位置

    句末引用:最常见的是将文献编号放在句子末尾。

  4. 句中引用:也可以将编号放在句子中间,靠近被引用的具体内容。

  5. 引用文献在图表中的标注

    如果图表中的数据或内容引用了文献,一般在图表的标题、注释或者图表内容本身(如数据点旁边)使用顺序编码制标注文献来源。