医学教育研究与实践杂志

期刊简介

               《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181  CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769  CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。                

在文中引用标注时,文献编号的格式要求是什么?

时间:2024-11-20 10:33:13

  1. 编号形式

    一般使用阿拉伯数字作为文献编号。

  2. 位置:文献编号放在引用内容的右上角,与引用的文字、标点符号等有适当的间距,避免混淆。

  3. 标点符号关系:当同一处引用多个文献时,文献编号之间用逗号隔开,且最后一个编号后通常不加标点符号。

  4. 编号的字体和格式规范

    在大多数情况下,文献编号的字体格式与正文相同。

  5. 跨章节引用编号

    如果论文篇幅较长,包含多个章节,编号一般是从论文开头开始,按照文献出现的先后顺序依次编号,贯穿整个论文。即使在不同章节引用,编号也是连续的,而不是每个章节重新编号。这样可以方便读者在参考文献列表中快速定位引用的文献。