期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
医生职称评审制度的变革有哪些，你知道吗？
时间：2024-12-16 16:54:19
近年来，医生职称评审制度发生了一系列变革，这些变革对医生的职业发展和收入等方面产生了多方面的影响，以下是相关介绍：
职称评审条件变革
基层工作年限与晋升挂钩：多地出台政策，如北京、广东、新疆、吉林、山东等地，中级职称人员在基层工作满 10 年可直接升副高。北京还规定在基层社区卫生服务机构工作满 30 年且中级职称取得满 10 年，仍在诊疗一线岗位的卫生技术人员，通过加大职业道德、考核结果、基层服务水平、群众认可度等方面的权重评定高级职称。
学历资历条件明确统一：2025 年卫生高级职称评审要求晋升正高或副高均需具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，且受聘相应职务满 5 年，取消了旧政策中的省属医疗卫生计生单位人员限制和博士学位优待，体现了学历要求的统一性和公平性。
基层服务经历要求细化：多地要求晋升高级职称须有基层医疗机构服务至少 1 年工作经验，且对不同层级医疗机构人员的基层服务形式等做了明确规定。如浙江职称评审条件规定，医师晋升副高级职称前，应当有进修学习经历，省市级单位医师须到省内外机构进修学习累计 3 个月，县级单位医师须到上级单位进修学习累计 6 个月，县以下单位医师到上级医院进修学习累计 3 个月。
评审方式与考核内容变革
病案首页数据成重要参考：江苏省 2024 年规定，二级及以上医疗机构临床、口腔类别申报人员须提交近 5 年的住院病案首页数据，由国家卫生健康委人才服务中心进行分析作为评审重要参考，杜绝了工作量造假的可能，使评审更加严格、规范。
注重实际临床能力和医德医风考核：2025 年卫生高级职称评审不再局限于传统的论文发表数量和科研成果，着重看重医疗一线的实践表现 。同时，如浙江省将医德医风考核作为首要条件，要求用人单位建立和完善考核机制，还将科研诚信列为重要考核内容，实行学术造假 “一票否决制”。
分层分类制定评价标准：浙江省针对不同专业领域和不同层级的医疗机构制定了更为细化和具体的专业评价标准。省级三甲医院和公共卫生机构评审侧重医学科研和创新能力；市级医疗机构侧重于临床工作及科研贡献；基层医疗卫生机构则更注重实际工作中解决问题的能力，不将科研论文作为硬性指标。
对医生的影响
职业发展机遇：这些变革为基层医生提供了更多晋升机会，打破了以往基层医生职称晋升的瓶颈，有助于吸引和留住基层医疗人才，促进医疗资源的合理分配和均衡布局。同时，也鼓励医生更加注重在基层的工作积累和实践能力的提升。
收入影响：职称的提升往往伴随着工资待遇的提高。虽然不能一概而论地说工资会翻倍，但晋升后薪资通常会有一定幅度的增长。如福建三明市实施的医务人员年薪制，主任医师 30 万元、主治医师 20 万元、住院医师 15 万元等，体现了不同职称级别之间的收入差距。
行业竞争加剧：职称评审条件的变化使医生之间的竞争更加激烈，不仅要在专业技术上不断提升，还需注重医德医风、基层服务经历、科研诚信等多方面的表现。这将促使医生全面发展，提高整个医疗行业的专业水平和服务质量。