
期刊简介
《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。
国家卫健委科教司:重大专项立项建议征集中!
时间:2025-04-22 16:23:27
国家科技重大专项立项建议的征集,是国家卫生健康委科教司推动科技创新、服务人民健康的重要举措。这一举措不仅关乎我国医疗卫生领域的科研发展方向,更对提升全民健康水平具有深远意义。
在当前全球科技飞速发展的时代背景下,卫生健康领域的科技创新显得尤为重要。从基因编辑技术到人工智能辅助诊断,从新型疫苗研发到精准医疗的探索,每一项科技创新都为人类健康带来了新的希望。然而,科技创新的道路并非一帆风顺,需要大量的人力、物力和财力投入,更需要明确的科研方向和目标。
国家科技重大专项立项建议的征集,正是为了汇聚全国智慧,共同确定卫生健康领域未来一段时间的科研重点。这些建议将经过严格筛选和评估,最终转化为具体的科研项目,推动我国医疗卫生事业的科技进步。
对于广大科研人员来说,这是一个很好的机会。他们可以通过提出立项建议,将自己在科研实践中的思考和发现转化为国家层面的科研计划。这不仅有助于提升他们的科研能力和水平,更能让他们的科研成果更好地服务于人民群众的健康需求。
对于医疗机构和医药企业来说,这也是一个重要的契机。他们可以通过参与立项建议的征集和后续的科研项目实施,加强与科研机构的合作,共同推动科技创新成果的转化和应用。这不仅有助于提升企业的核心竞争力,更能为人民群众提供更多更好的医疗服务和产品。
当然,国家科技重大专项立项建议的征集也需要注意一些问题。比如,要确保建议的科学性和可行性,避免盲目跟风或重复建设;要注重建议的创新性和前瞻性,推动我国医疗卫生领域的科技进步走在世界前列;还要加强建议的公开透明度和公正性,确保每一个好的建议都能得到应有的重视和考虑。
国家卫生健康委科教司公开征集国家科技重大专项立项建议是一项意义重大的工作。它不仅关乎我国医疗卫生领域的科研发展方向,更对提升全民健康水平具有深远影响。我们期待更多的科研人员、医疗机构和医药企业积极参与其中,共同为我国的医疗卫生事业贡献力量。