期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
【学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育】筑牢思想根基 开创发展新局面
时间：2023-04-24 09:13:54
全国各地深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，进一步激发广大党员干部勇挑重担、开拓进取的奋斗精神，扎实推动主题教育走深走实。
广东全面部署学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，举办主题教育读书班，以原原本本自学、集体交流研学等形式，深入开展理论学习。省委还制定工作方案，细化12个专题，深入农村、社区、企业等基层单位开展调查研究，以新担当新作为奋力推进中国式现代化的广东实践。
重庆高标准研究谋划、高质量统筹推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，从理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等方面，制定主题教育实施方案，并集中时间举办读书班，坚持读原著、学原文、悟原理，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。
江苏全面启动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，为加强分类指导、精心组织学习，江苏省委向第一批主题教育参加单位派出25个巡回指导组，认真落实党中央关于大兴调查研究的工作要求，开展进乡村社区、进厂矿企业、进学校院所，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。
福建把开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，与传承弘扬习近平总书记在福建工作期间提出的重要理念和进行的重大实践相结合。精选摆脱贫困、数字福建等24个现场教学示范点和教学线路，推动主题教育走深走实。
日前，西藏召开会议，全面部署启动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，教育引导广大党员、干部坚持学思用贯通、知信行统一。同时，组建12个巡回指导组，对参加第一批主题教育的部门单位进行驻点指导。
吉林把高质量开展好习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为当前首要政治任务，通过学习培训、调查研究等多种方式，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，着力破解发展难题。