期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
临床医药实践杂志征稿启事
时间：2023-08-29 09:49:06
1 撰稿要求：
1.1题名 力求用最简洁、恰当的词组概括文章内容，一般不用标点符号，中文题名一般不超过20个汉字，英文题名不超过10个实词。中英文题名相一致。尽量避免使用化学结构式、数字公式、简称、缩写以及药物的商品名。
1.2作者署名 作者姓名在题名下按序排列，若作者为不同单位，应在姓名右上角标注，作者单位按序排在作者姓名下，并注明单位所在地及邮编。
1.3摘要 要求写结构式摘要。包括目的、方法、结果、结论四要素。中文摘要以不超过400字为宜，采用第三人称撰写。英文摘要必须与中文摘要一致(注意英文题名、作者、单位等项目必须齐全)。
1.4关键词 于摘要后给出3～8个关键词。关键词尽量使用美国国立医学图书馆编辑的最新版《Index Medicus》中医学主题词表（MeSH）内所列的词。其中文译名可参照中国医学科学院信息研究所编译的《医学主题词注释字顺表》。有英文摘要的文章，应标注与中文对应的英文关键词。关键词中的缩写词应按《医学主题词注释字顺表》还原为全称。
1.5正文格式与层次结构 正文一般分为前言、资料与方法、结果、讨论4个部分。各层次标题一律用阿拉伯数字连续编号，序号均左顶格，后空一格接标题。标题后的文字应另起段叙述。层次一般不宜超过4级，不同层次间用下圆点相隔。如1；1.1；1.1.1……。
1.6图与表 不得与文字内容重复。图(表)按其在正文中出现的先后次序用阿拉伯数字连续编码，必须附图(表)题，表用三线表，表注放于表内。表内数据要求同一指标有效位数一致，一般按标准差的1/3确定有效位数。表内必须注明计量单位。图片要求有良好的清晰度和对比度。
1.7药物名称 以最新版本《中华人民共和国药典》和卫生部药典委员会编写的《中国药品通用名称》中的名称为标准，一律使用化学名，不用商品名。
1.8统计学方法 写明采用何种统计学方法处理数据，统计学符号根据国家《统计学名词及符号》的有关规定书写。一律用斜体。
1.9计量单位 请根据《中华人民共和国法定计量单位》的有关标准书写。
1.10缩写语 文中首次出现英文缩写语时，需写出中文全称。
1.11参考文献 尽量为5年之内的文献。著录格式如下：
期刊：【序号】 作者姓名（3人以下全部列出，3人以上只列前3名，后加等或et al）.文章题目[J].杂志名，年，卷（期）：起止页.
书籍：【序号】 作者. 书名[M]. 版本项. 出版地: 出版社, 年 :起止页.
其他文献类型格式按GB/T7714-2005文后参考文献著录规则书写。
1.12作者简介 作者来稿须附第一作者简介，内容包括：姓名，出生年，性别，民族，籍贯，学位，职称，研究方向或主要从事的工作，联系电话和E-mail。
1.13绿色通道 对基金资助论文，来稿请于文章首页左下脚注明“基金项目名称与编号”，并附基金项目证明复印件，本刊将优先发表，酌情优惠。
1.14注意事项 作者对来稿的真实性及科学性负责，切勿一稿多投(如欲他投，请先联系本刊)。本刊对来稿有删改权，若有异议，请说明。来稿一律不退，请作者自留底稿。