医学教育研究与实践杂志

期刊简介

               《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181  CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769  CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。                

中华妇幼临床医学杂志(电子版)征稿启事

时间:2023-09-01 10:08:02

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《中华妇幼临床医学杂志(电子版)》(ISSN 1673-5250,CN 11-9273/R,邮发代号为62-322)是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管,中华医学会主办,中华医学电子音像出版社出版,四川大学华西第二医院承办的妇幼医学专业学术期刊。2007年6月至今,本刊连续被中国科学技术信息研究所认定为“中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)”(证书编号:2018-G689-2224)。同时,被Scopus数据库、《中国期刊全文数据库(CJFD)》《中文生物医学期刊文献数据库—CMCC》《中文科技期刊数据库》《中国核心期刊(遴选)数据库》《中国学术期刊评价研究报告》、美国《化学文摘》(CA)、美国《乌利希期刊指南》(Ulrich's Periodicals Directory)及《四川省医药卫生学术A类期刊一览表》等国内外重要数据库收录。2010年本刊荣获中华医学会第24届常务理事会“优秀连续型电子出版物奖”,2011年4月被纳入《“十二五”国家重点电子出版物出版规划项目20号》。2013年及2014年,本刊连续荣获中华医学会电子版系列杂志“优秀期刊奖”。2015年,本刊在“中华医学会第二十五次全国会员代表大会暨成立100周年纪念活动”上,被评为优秀期刊。2016年,本刊荣获中华医学会电子系列杂志“优秀期刊奖”“优秀编辑部奖”“优秀编校质量奖”。2017年,本刊荣获中华医学会电子版系列杂志“优秀编校质量奖”,并且在四川省高校科技期刊“三优”评选中荣获“优秀编辑部”称号。2018年,本刊再次荣获中华医学会电子版系列杂志“优秀期刊奖”与“优秀编校质量奖”。2019年,本刊发表论文中,2篇被评为“2019年度百篇中华医学优秀论文”,1篇荣获中华医学会电子版系列期刊“卫生健康事业70年巡礼优秀作品三等奖”。同时,本刊还被四川省高等学校学报研究会评为“2019年四川省高校精品科技期刊”。2020年,本刊发表论文中,2篇被评为“2020年度百篇中华医学优秀论文”。
  本刊于2005年4月创刊,为双月刊,逢双月1日出版。本刊常设栏目主要包括:专家约稿、专家述评、专家(专题)论坛、标准?方案?指南、临床论著(妇产科、儿科、围生医学、妇幼保健及妇幼医学相关领域等)、实用技术、综述、继续教育园地等。继续教育园地为本刊特色栏目,包括学术会议录像、典型手术录像等。2021年,本刊将对一些影响力深远的学术会议进行深入报道,对最新发布的相关指南、共识、标准、意见等权威指导性文件在第一时间邀请权威专家进行解读、点评。及时介绍国际知名专业期刊的精品文章,并邀请国内知名专家、学者对部分内容进行解读、点评。每期推出2个专题进行深入讲解(视频课件),将每年相关专业前沿性内容展示给相关医务工作者。
  欢迎广大作者、读者和相关专业学者不拘体裁,积极投稿