期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
发表论文时，如何有效的降低论文的重复率，顺利通过论文检测？
时间：2023-10-23 09:28:43
发表论文时，如何有效的降低论文的重复率，顺利通过论文检测的技巧有以下几种：
引用标注法：将抄袭的部分内容标为引用，这样论文检测系统可能会将其当此内容为引用，算成引用率而不是抄袭率。但需要注意，引用需要按照规范进行，不能过度引用。
变化措辞法：这种方法被公认为是最靠谱的方法，但是修改起来速度不快，比较耗时。通过改变句子结构、更换关键词、减少句子长度等方式，将抄袭的内容进行改写。这种方法能够有效地降低论文的重复率。
插入空格法：在抄袭内容中间插入空格，将空格设置为“固定格式”并去除“自动调整列宽”。这样可以避免论文检测系统将连续的文字识别为抄袭。
文字转为表格：将论文中的重点部分摘抄到表格中，可以避免被论文检测系统检测到。这种方法在一些情况下是有效的，但需要注意表格的格式和排版。
避免直接引用：直接引用很容易被论文检测系统检测到，因此在撰写论文时应尽量避免直接引用。可以通过改变句子结构、使用近义词或短语等方式来表达相同的意思。
提前进行论文检测：在完成论文后尽早进行论文检测，可以及时发现并修改重复的内容。论文检测系统可以帮助我们快速准确地检测出论文中的重复内容，方便我们进行修改。
需要注意的是，这些技巧并不能完全保证论文检测通过，因此最可靠的方法还是认真撰写论文，避免出现抄袭的情况。同时，在修改论文时也可以结合多种技巧进行修改，以提高论文的质量和原创性。