
期刊简介
《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。
综述的作用和意义以及写作技巧分析
时间:2024-01-24 11:18:43
综述的作用和意义主要体现在以下几个方面:
提供全面的背景信息:综述可以帮助读者了解某一领域的研究现状、历史背景和发展趋势,为其后续的研究提供全面的背景信息。
指导研究方向:综述可以对某一领域的研究现状进行归纳和评价,帮助研究者明确研究方向,确定研究重点,避免重复劳动。
促进学术交流:综述可以汇集不同研究者的观点、方法和成果,促进学术交流和合作,推动某一领域研究的深入发展。
评估研究价值:综述可以对某一领域的研究成果进行评估,帮助研究者判断研究成果的价值和意义,为学术界和社会的决策提供参考。
提高研究能力:撰写综述需要全面、系统地搜集和分析资料,归纳和评价现有研究成果,提出自己的见解和建议,这有助于提高研究者的研究能力和综合素质。
总之,综述是学术研究的重要组成部分,其作用和意义在于为学术界提供全面的背景信息、指导研究方向、促进学术交流、评估研究价值和提高研究能力等方面。
综述的写作技巧包括:
1、选题要准确:选择自己熟悉的、有一定研究基础的领域进行综述,有助于提高综述的准确性和可信度。
搜集资料要全面:在撰写综述前,应广泛搜集相关资料,包括最新的研究成果、经典文献等,确保综述的全面性和系统性。
2、重点要突出:综述应重点突出,对重要观点、研究进展和存在问题等进行深入分析和评价,同时避免冗长和重复。
3、结构要清晰:综述的结构应清晰明了,包括引言、正文和结论等部分,各部分内容应层次分明,逻辑严谨。
4、语言要简练:综述的语言应简练明快,避免过多的专业术语和复杂的句子结构,确保读者易于理解。
5、文献引用要规范:在撰写综述时,应规范引用文献,注明出处,避免抄袭和剽窃,同时保证综述的可信度和学术价值。
6、观点要客观:综述时应保持客观、中立的立场,不偏袒任何一方观点,避免主观臆断和偏见。
7、结论要有力:综述的结论应对全文进行总结,强调综述的重要性和意义,为读者提供清晰的思路和建议。
总之,撰写综述需要全面掌握相关领域的知识,注重归纳和评价现有研究成果,提出自己的见解和建议,同时遵循学术规范和格式要求。通过不断提高写作技巧,可以提高综述的质量和学术价值。