期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
医学类核心期刊的论文写作要求是什么
时间：2024-02-06 09:47:27
医学类核心期刊的论文写作要求主要包括以下几个方面：
科学性：论文的内容应具有科学性，能够客观、准确地反映医学领域的研究进展和成果。论文中的数据应真实可靠，实验设计和方法应合理，结果和结论应具有统计学意义和可重复性。
创新性：医学类核心期刊注重论文的创新性，要求论文能够提出新的观点、理论或方法，或者对现有研究成果进行有价值的补充和完善。
实用性：论文应具有实用价值，能够为医学领域的实践提供有益的指导和参考。论文中的研究成果应能够解决实际问题或推动医学领域的发展。
规范性：论文应符合学术规范，包括论文结构完整、格式规范、语言流畅、图表清晰等。同时，论文应遵守学术道德，不存在抄袭、剽窃等学术不端行为。
严谨性：医学论文涉及生命健康，因此要求作者在撰写论文时必须保持严谨的态度，确保数据的准确性和研究的可靠性。同时，对于研究中的局限性和潜在风险也需要进行充分的讨论和说明。
伦理性：医学类研究必须遵循医学伦理原则，保护研究对象的合法权益。作者在论文中应详细说明研究对象的招募、知情同意、隐私保护等情况，以确保研究的伦理合规性。
参考文献：医学类核心期刊对参考文献的要求较高，要求作者引用最新、最相关的文献，并按照规范的格式进行标注。同时，对于引用的文献也需要进行严格的筛选和审核，确保其质量和可靠性。
总之，医学类核心期刊的论文写作要求非常严格，需要作者在撰写论文时保持高度的严谨性和科学性，注重创新性和实用性，并遵守学术规范和医学伦理原则。