医学教育研究与实践杂志

期刊简介

               《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181  CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769  CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。                

护理职称论文的研究方法部分写作规范是什么

时间:2024-02-19 09:34:05

护理职称论文的研究方法部分写作规范主要包括以下几点:

1、明确研究设计:首先,应清晰描述所采用的研究设计类型,如随机对照试验、病例对照研究、队列研究、横断面研究、质性研究等。对于每种研究设计,都需要简要说明其选择的原因和适用性。

2、详述样本与数据收集:提供关于研究样本的详细信息,包括样本来源、抽样方法、样本量及其确定依据。同时,要详细描述数据的收集方法,如使用问卷、观察、访谈、文献回顾等,并说明数据收集的时间、地点和过程。

3、介绍测量工具:如果研究涉及特定的测量工具或量表,应提供这些工具的详细信息,包括其名称、来源、信度和效度等。对于自行设计的工具,应说明其设计过程和验证方法。

4、阐述数据分析方法:详细描述将如何对收集到的数据进行处理和分析,包括使用的统计软件、统计方法(如描述性统计、推论统计)、检验水准和可信区间的设定等。对于复杂的分析方法,可以提供简要的公式或原理说明。

5、伦理考虑:如果研究涉及人体实验或涉及伦理问题,应说明研究是否符合伦理原则,并指出是否获得了相关伦理审查委员会的批准。同时,应描述如何保护研究对象的隐私和权益。

6、研究限制:在研究方法部分,也可以提前说明研究可能存在的一些局限性或约束条件,如样本选择的局限性、测量误差的可能性等。这样有助于读者更全面地理解研究结果和结论。

7、清晰性与逻辑性:写作时应保持清晰简洁的风格,使用专业术语但要避免过于晦涩难懂的表达。同时,要确保各部分内容之间的逻辑性和连贯性,以便读者能够顺利理解研究方法的整体框架和具体细节。

请注意,具体写作规范可能因期刊或评审机构的要求而有所不同。因此,在准备护理职称论文时,最好查阅目标期刊的投稿指南或评审机构的要求,以确保遵循正确的写作规范。同时,也可以参考已发表的优秀护理职称论文来学习和借鉴其研究方法部分的写作技巧和风格。