
期刊简介
《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。
【论文发表技巧】论文定稿前还能不能进行数据修改?
时间:2024-07-12 09:46:35
在论文还未定稿的阶段,你可能会考虑修改数据,但又担心这一举动会影响到后续的发表,因此感到犹豫不决。别担心,论文在定稿前确实是可以进行数据修改的,但数据的修改并非随心所欲,其中涉及的利害关系你需要了解清楚。
论文定稿前,数据真的可以修改吗?
作者主动添加额外的数据
有时候,作者在论文写作过程中会突发奇想,想要添加一些额外的数据。然而,这种做法并不被期刊所鼓励,也不建议作者轻易尝试,除非这些数据的添加对于论文来说十分有必要。原因是,额外添加的数据势必会对原来的论文内容产生影响,期刊方需要再次审查以判断这篇论文是否还值得发表。如果作者选择添加额外的数据,那么论文可能会再次进入审查程序,导致能否发表成为未知数。
作者依据审稿意见修改数据
对于外审的论文来说,收到修改数据的审稿意见并不意外。在这种情况下,修改数据已经不是可不可以的问题,而是必须改的问题了。如果作者选择不改或者修改不到位,那么论文可能会面临再次修改的要求,甚至可能被拒稿。因此,对于审稿意见要求修改的数据,作者必须认真对待并进行修改(如果有争议,可以向期刊编辑提供充分的证据)。
作者修改新发现的错误数据
如果作者在论文定稿前发现了错误的数据,那么进行修改是毫无疑问的。如果这些数据只是边缘数据,对结论没有多大影响,那么及时与期刊编辑沟通并进行更正即可,并不会对后续发表产生什么影响。然而,如果这些数据是核心数据,对论文整体影响较大,甚至几乎推翻现在的结论,那么作者可能就需要按下发表的暂停键了。因此,在论文定稿前发现数据错误并进行修改时,修改的结果与修改数据的重要性密切相关。
关于“论文定稿前可以改数据吗?”的问题,本文的介绍就到这里。如果你还有更多关于论文投稿发表方面的疑问,欢迎咨询云平文化的在线学术顾问。