医学教育研究与实践杂志

期刊简介

               《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181  CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769  CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。                

关于医生职称评定的政策法规解读文章

时间:2024-11-19 11:19:19

以下是一些医生职称评定的政策法规解读文章:


《关于深化我省卫生专业技术人员职称制度改革的通知》的政策解读:浙江省卫健委发布的政策解读,详细说明了该省卫生职称改革的背景、依据、主要内容等。改革内容包括健全职称体系、完善评价标准、明确评价导向、创新评价机制、深化自主评聘改革等方面,如新增临床研究专业,实行职称评审代表作制度,医师晋升副高级职称前需有进修学习和基层服务经历等。

《福建省卫生系列高级专业技术职务任职资格评审实施意见》政策解读:解读了福建省对卫生系列高级职称评审政策的修改与完善内容,突出了临床等实践评价标准,实行成果代表作制度,扩大了自主评审范围,调整了申报学历及工作年限要求,优化了评审办法等,以更好地适应卫生健康事业发展需求。

《重庆市卫生健康系统医务人员医德医风考评办法(试行)》解读:明确了全市各级各类医疗机构中卫生专业人员的医德医风考评标准及扣分标准,规定当年医德医风考评分数 80 分以下的,不得推荐申报高级职称评审等,从救死扶伤、尊重患者权利、文明礼貌、遵纪守法等七个方面进行了详细考核说明。

2024 年全国各地医生晋升政策中科普考核解读:介绍了 2024 年北京、天津、上海、重庆等多地在医生职称评定中对科普考核的要求,如北京要求作为第一作者在省部级及以上科普期刊上发表相关科普文章等,体现了各地将医疗科普纳入职称评审的趋势,以鼓励医生开展科普教育活动,提升公众健康素养。