医学教育研究与实践杂志

期刊简介

               《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181  CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769  CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。                

如何通过修改初稿来完善论文的内容完整性?

时间:2024-11-22 10:01:20

  1. 检查研究环节的完整性

    回顾研究过程:仔细梳理从研究开始到结束的整个过程,确保每个重要的环节都在论文中有相应的描述。

    补充缺失环节:对于发现缺失的环节,根据研究的实际情况进行补充。比如,在一个市场调研论文初稿中,若发现没有提及调研问卷的设计过程,包括问卷的结构、问题类型(开放式或封闭式)、问题的内容和目的等,就应该详细地描述这些内容,使读者能够清楚地了解调研的科学性和合理性。

  2. 完善研究背景和目的阐述

    检查研究目的是否清晰明确。确保研究目的不仅仅是一个笼统的概念,而是能够具体地指出研究要解决的问题或达到的目标。

    阐述研究目的的意义。解释为什么这个研究目的是重要的,它对学科发展、实际应用或社会问题解决等方面有什么积极的贡献。

    增加相关领域的最新研究动态。可以通过查阅最新的学术文献、行业报告等,将与研究主题紧密相关的新理论、新技术、新现象补充到研究背景中。

    拓展研究背景的广度。考虑引入一些跨学科或相关领域的背景知识,以更好地衬托出研究主题的重要性。

    丰富背景信息

    明确研究目的表述

  3. 加强研究结果的全面展示

    补充遗漏的结果:仔细检查研究过程中获得的所有数据和结果,看是否有遗漏未提及的部分。

    细化结果描述:对于已经提及的研究结果,提供更详细的描述。可以包括数据的具体数值、变化趋势、统计分析结果等。

  4. 深化讨论部分的内容

    拓展结果分析维度:从多个角度对研究结果进行分析。除了讨论结果本身的意义,还可以考虑结果与其他相关因素的关系、结果在不同情境下的适用性等。

    增加与现有研究对比内容:引用更多的现有研究文献,与自己的研究结果进行深入对比。详细分析相似点和差异点的原因,而不仅仅是简单地列举。

    充分探讨研究局限性和未来方向:更加全面地探讨研究的局限性。考虑研究方法、实验条件、样本特征等多个方面可能存在的不足,并对每个局限性进行详细的阐述和评估其对研究结果的影响程度。