医学教育研究与实践杂志

期刊简介

               《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181  CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769  CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。                

怎样在医疗服务中体现人文关怀

时间:2024-12-04 16:56:21

 在医疗服务中体现人文关怀可以从以下多个方面入手:


一、就医环境方面


营造舒适空间

医院的物理环境对患者的情绪有着重要的影响。在候诊区,要保证有足够舒适的座椅,并且座椅的布局要合理,方便患者之间保持适当的社交距离。可以设置一些绿植,如绿萝、吊兰等,这些绿植不仅能够美化环境,还能改善空气质量,让患者在等待的过程中感到更加舒适和放松。

病房的设计也很关键。病房的温度、湿度要适宜,一般温度控制在 22 - 24 摄氏度,湿度在 50% - 60% 左右。同时,要保证病房有良好的采光和通风条件,让患者能够感受到自然的气息。在病房内可以提供一些温馨的装饰,如柔和的壁画,以缓解患者的紧张情绪。

优化设施布局

医院的科室布局应该清晰明了,有明确的指示牌。指示牌的设计要符合人体工程学和视觉习惯,字体大小适中、颜色醒目,方便患者和家属寻找。

二、诊疗过程方面


沟通中的关怀

语言沟通是体现人文关怀的重要方式。医生和护士在与患者交流时,要使用温和、亲切的语气。在询问病情时,要避免使用专业术语,如果必须使用,要及时进行解释。

要认真倾听患者的诉求,给予他们足够的时间表达自己的感受和担忧。患者在讲述病情时,可能会因为紧张或者焦虑而表述混乱,医护人员要有耐心,通过适当的引导让患者把重要的信息表达清楚。

尊重患者权益和隐私

患者有知情权,医护人员要充分告知患者病情、治疗方案、预期效果和风险等信息。在告知过程中,要以患者能够理解的方式进行。

保护患者的隐私是至关重要的。在诊疗过程中,要注意检查和治疗环境的私密性。


三、心理支持方面


情绪疏导

医护人员要关注患者的情绪变化。当患者出现焦虑、恐惧、抑郁等情绪时,要及时进行疏导。例如,对于即将进行手术的患者,医护人员可以在术前和患者进行沟通,了解他们的担忧,然后通过介绍手术团队的经验、讲解手术成功的案例等方式来缓解患者的紧张情绪。

对于长期住院的慢性病患者或者绝症患者,他们可能会出现情绪低落的情况。医护人员可以定期和他们聊天,鼓励他们积极面对疾病,也可以组织病友之间的交流活动,让患者互相鼓励,增强他们战胜疾病的信心。

关注特殊需求

对于一些特殊患者,如儿童、老年人、残疾人等,要给予更多的关怀。对于儿童患者,可以在病房或者诊疗室设置一些儿童玩具,让他们在就医过程中感到更加轻松。对于老年人,要耐心地指导他们使用医疗设备,如自助挂号机等。对于残疾人,要提供无障碍的就医通道和专门的辅助设施,确保他们能够顺利就医。