
期刊简介
《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。
未参与医师定期考核的后果是什么?
时间:2024-12-16 16:49:34
未参与医师定期考核会产生以下后果:
影响注册变更:缺考一个考核周期虽不会直接受到处罚,但在变更主要执业机构或申请多点执业时,到卫健委审核环节可能被否决。
暂停执业活动:如果是因为未通过考核而缺考,卫生行政部门可能会责令其暂停执业活动三到六个月,并要求接受培训和继续医学教育。
注销执业证书:连续两个考核周期未参加医师定期考核的,医师个人或其所在的医疗、预防、保健机构应当自知道或应当知道之日起 30 日内,向注册主管部门报告并办理注销注册。
影响职称评定和晋升:医师定期考核与职称评定和晋升密切相关,未参加考核可能会对其产生不利影响,在评定和晋升时可能处于劣势。
行业竞争力下降:缺失定期考核经历可能在行业竞争中处于弱势,如在就职、竞聘、晋升职级职称、评优评先时竞争力不足。
增加执业风险:未参加定期考核可能会被认为执业风险增加,医师有受到行政处理的可能,并在发生医疗纠纷时增加被动因素。
自由执业权受限:部分省份已将定期考核结果与医师执业注册挂钩,未参加考核可能会影响自由执业权等。