期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
揭秘！87种药物的隐藏用法，你了解多少？
时间：2024-12-30 10:44:53
药圈网等信源近日发布消息，广东药学会推出了新版儿科超说明书用药目录，其中包含87个药品。这一举措无疑为医院管理以及临床实践带来了新的指导与挑战。
超说明书用药在国内外普遍存在，尤其是在儿科领域。由于儿童的生理特点和药物代谢的特殊性，很多成人药物并不能直接适用于儿童。因此，医生在实际操作中，常常需要根据经验和研究数据，对药物进行超说明书使用。此次新增的20多条内容，进一步丰富了医生的选择，也为更多患儿带来了治疗的希望。
超说明书用药并非没有风险。根据中国裁判文书网上检索的相关案例分析显示，超说明书用药可能引发一系列医疗损害责任纠纷。这些纠纷主要集中在药品不良反应、治疗效果不佳等方面。因此，医生在决定是否采用超说明书用药时，必须慎重考虑，并确保取得患者的明确知情同意。
从法律角度看，超说明书用药存在一定的伦理困境。一方面，这种行为可以为探索药物的更多功能提供途径，但另一方面也可能引发“超适应证推广”的乱象。例如，某些药物在超适应症使用后，虽然解决了部分罕见或复杂病症的问题，但也可能导致不良反应或副作用。这就要求医生在使用这些药物时，必须权衡利弊，并严格遵守相关规定。
值得注意的是，伟哥的发现正是超适应症使用的一个经典案例。这种原本用于改善冠心病的药物，在临床试验中意外发现了其治疗勃起功能障碍的效果。这一发现不仅改变了无数男性的生活，也为药物研发开辟了新的道路。但是，这样的成功案例并不多见，更多的超说明书用药需要经过严格的科学验证和监管。
为了更好地管理和规范超说明书用药，相关部门也在不断努力。例如，最新的《超药品说明书用药目录(2018年版)》收入了98种共计184个可超说明书使用的药品，起草单位涵盖了广东省内外多家医院。这一目录的发布，为医院管理和临床实践提供了重要的参考依据。
超说明书用药是一个复杂而又充满挑战的领域。它既有助于解决一些罕见或复杂的问题，也存在一定的风险和不确定性。因此，医生在使用时必须谨慎行事，并严格遵守相关规定。同时，相关部门也应加强对超说明书用药的监管和管理，确保其在合理、安全的范围内得到应用。只有这样，我们才能更好地发挥药物的作用，为患者带来更多的治疗选择和希望。