
期刊简介
《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。
广西高职称评审揭秘!轻松过关攻略
时间:2025-04-22 11:18:34
在广西,高级职称评审是对专业技术人员专业能力和业绩成果的重要考量。了解其业绩成果要求,对于广大专业技术人员顺利通过评审至关重要。
广西高级职称评审中,业绩成果是核心评价指标之一。它涵盖了多个方面,包括工作业绩、科研成果、教学成果等,不同系列和专业的具体要求有所差异。
在工作业绩方面,要求专业技术人员在现职以来,在本专业领域取得显著成绩。例如,在专业技术工作中,能够解决重大技术难题,或提出关键技术建议并被采纳,对推动行业发展、单位业务进步起到重要作用。以建筑工程行业为例,参与的工程项目需达到一定规模和质量标准,如负责的项目获得省部级以上优质工程奖,这能有力证明个人在工作中的突出表现。在教育教学领域,教师的教学成绩要突出,所教学生的学业水平在同层次班级中有明显优势,且在课程改革、教学方法创新等方面有积极探索和实践。
科研成果也是重要的一项。这包括在国内外公开发表的学术论文、著作,以及参与的科研项目。发表的论文需具有一定的学术水平和专业性,与本人从事的专业紧密相关。一般来说,在核心期刊上发表多篇高质量论文会增加不少优势。对于科研项目,要取得阶段性成果或在实际中得到有效应用。比如在农业科研领域,研发的新品种、新技术得到推广,提高了农业生产效益,这样的科研成果就具有很强的实用性和价值。
教学成果主要体现在教育工作者身上。要求在教学理念、方法上有创新,培养的学生在各类竞赛中获奖,或在综合素质提升方面取得明显成效。如指导学生在全国学科竞赛中获得优异成绩,或者所教授的课程被评为省级以上精品课程,都是教学成果的有力体现。
专利、标准制定等也在业绩成果考量范围内。拥有发明专利,尤其是与本专业相关的高价值专利,能展现个人的创新能力和技术实力。参与行业标准、地方标准的制定,意味着在该领域具有较高话语权和专业影响力。
对于广西的专业技术人员来说,要想在高级职称评审中脱颖而出,需在日常工作中注重积累业绩成果。积极参与重大项目,勇于创新和探索,及时总结工作经验并进行理论升华。同时,关注行业动态和前沿技术,不断提升自己的专业素养,为取得更多高质量的业绩成果奠定基础。只有充分理解和满足广西高级职称评审的业绩成果要求,才能在评审中轻松过关,迈向职业发展的新台阶 。