期刊简介
《医学教育研究与实践》 （ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4）（原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
2025卫生职称晋升，副主任必看！
时间：2025-04-29 16:32:37
在医疗卫生领域，职称评审是衡量专业人员技术水平和职业发展的重要标尺。对于众多医护人员而言，晋升副主任医师、副主任护师不仅意味着个人专业能力的认可，更是职业道路上的重要里程碑。随着2025年卫生高级职称评审工作的临近，了解最新的评审标准和报考要求显得尤为重要。
申报副主任医（药、护、技）师、主任医（药、护、技）师的人员，需拥护中国共产党的领导，遵守中华人民共和国宪法和法律法规，具备良好的政治素质、协作精神、敬业精神和医德医风，身心健康，能够全面履行本岗位职责，并且近3年年度考核均为合格以上档次。这一基本要求，为所有申报者划定了明确的道德和职业操守底线。
在学历资历方面，副主任医师的申报者需具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，且受聘担任主治（主管）医师职务满5年；若为博士学位，则需受聘担任主治（主管）医师职务满2年。对于先参加卫生专业技术中级资格考试且成绩合格者，其聘任主治（主管）医师职务的时间可从考试通过之日起计算。此外，申报者还需按规定完成了相应的继续教育学分，这是保持专业知识更新和持续学习的重要体现。
除了基本的学历和资历要求，申报者还需在专业技术工作能力上达到一定水平。这意味着他们不仅要熟练掌握本专业基础理论和专业知识，还要熟悉本专业国内外现状及发展趋势，具有解决本专业复杂问题的能力。在实际工作中，他们需独立处理本专业疑难病例、指导和组织本专业技术工作，以及指导和培养中、初级卫生专业技术人员。这些要求不仅是对申报者专业技能的考验，更是对其临床经验和教学能力的全面评估。
业绩成果方面，申报者需提供任现职以来较出色的专业技术工作业务报告，字数控制在5000字以内。同时，他们还需提交论文、著作等代表申报者最高医学水平的材料，且这些材料需是在任期内发表的。具体要求包括：以第一作者或通讯作者身份在核心期刊上发表至少一篇学术论文，并在省级及以上专业刊物上发表论文若干篇，其中至少两篇需为独著或第一作者。此外，若存在著作或研究课题获奖、获得专利等情况，也可作为业绩成果进行申报。
在破格条件方面，对于不具备规定学历或未达到规定任职年限但业绩显著、贡献突出的申报者，可适当放宽学历或任职年限要求进行破格申报。具体条件包括获得国家科技进步奖、自然科学奖、技术发明奖等奖项的主要完成人；获得省部级科技进步奖等奖项的主要完成人；获得市州级科技进步奖一等奖前3名或二等奖前2名或三等奖第1名的主要完成人；以及在专业技术工作中取得的其他显著成绩，如国家级金奖发明、专利等。这些破格条件为那些虽然学历或资历稍显不足但能力出众的人才提供了晋升的机会。
2025年卫生高级职称评审标准既严格又全面，旨在选拔出真正具备高水平专业技术能力和良好职业道德的医疗人才。对于想要晋升副主任医师、副主任护师的医护人员而言，只有不断提升自己的专业素养和综合能力，才能在激烈的竞争中脱颖而出，实现职业生涯的新的飞跃。